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Ecco la seconda edizione di NextJournalist. C’è tempo fino al 30 aprile per mandare gli elaborati. Chi vince, sarà giornalista per un giorno con LifeGate.
Ecco la seconda edizione di NextJournalist. C’è tempo fino al 30 aprile per mandare gli elaborati. Chi vince, sarà giornalista per un giorno con LifeGate.
È entrato nel vivo il progetto NextJournalist, ideato da LifeGate e rivolto agli studenti che intendono avvicinarsi ai temi della comunicazione ambientale e della creazione di contenuti. Dopo il successo della passata edizione, che ha coinvolto 230 scuole secondarie di secondo grado del Piemonte e 200mila studenti, NextJournalist è giunto al secondo anno, rivolgendo la propria attenzione di nuovo agli studenti ma questa volta allargando il bacino di riferimento: infatti, l’invito a partecipare è rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado di Piemonte, Lombardia e Lazio.
Il progetto intende promuovere il coinvolgimento delle istituzioni scolastiche e dei loro studenti nell’ideazione di un progetto editoriale testuale, video, audio per formare nuovi creators e futuri giornalisti interessati ai temi ambientali e sociali. Per l’edizione 2024 il tema individuato è “Water Defenders” ovvero tutte le iniziative di individui, attivisti, associazioni, comunità e governi che si battono per la salvaguardia delle nostre acque. Dal tema principale verranno declinati dei sottotemi come stimolo per la realizzazione degli elaborati.
Le tracce per gli elaborati da presentare quest’anno sono due:
Il tema della gestione è sempre più importante, per far sì che l’acqua possa restare sempre un bene di tutti e per tutti, a prescindere dalle forme che sta assumendo. Ed evitare che si trasformi in pericolo per le comunità colpite e in particolare per quelle aree rurali, agricole, in Italia e in altri Paesi del mondo, spesso già in difficoltà.
–> spunti/esempi: le colture a rischio a causa dei cambiamenti climatici in Italia e nei paesi del sud del mondo: vite, ortaggi, caffè, riso, e cacao.
Nell’ottica della salvaguardia dell’ambiente, l’adozione di stili di vita sostenibili e consapevoli è importante, da parte di tutti i cittadini. Come aumentare la consapevolezza e il coinvolgimento delle comunità su problematiche e sfide ambientali territoriali in particolare nella gestione e utilizzo dell’acqua nelle aree urbane.
–> spunti/esempi: consigli per il risparmio d’acqua domestica/pubblica, gestione corsi d’acqua e siccità in città.
In questi mesi, LifeGate ha raccolto e selezionato i lavori degli studenti, organizzati in team appartenenti alla stessa classe/istituto, che hanno partecipato a un seminario per content creator sui temi della sostenibilità. Il seminario ha avuto come docenti i referenti dei vari team creativi ed editoriali di LifeGate, da remoto e in presenza presso le scuole selezionate. Gli studenti selezionati per il seminario, hanno partecipato con LifeGate ad importanti eventi nazionali per la creazione di contenuti multimediali, pubblicati a loro nome sui nostri canali. Inoltre, agli insegnanti/dirigenti dei team che si sono candidati al progetto, è stato fornito l’accesso al corso online di formazione sulla sostenibilità LifeGate.
La call ha stabilito un primo vincitore a marzo: si tratta di un gruppo di studenti dell’Istituto Salesiano Don Bosco di Brescia che ha approfondito le tematiche relative alla gestione idrica in Italia, con un focus sulla Lombardia e sulla città di Brescia. Per l’occasione, gli studenti hanno accompagnato la propria ricerca con interviste, tra cui una al ministero dell’Ambiente Gilberto Pichetto Fratin, al quale gli studenti hanno proposto la realizzazione di un’app per monitorare in tempo reale le condizioni dell’acqua che esce dai rubinetti di tutta Italia. Obiettivo è dare modo ai cittadini di essere più sicuri di quello che bevono e diminuire in questo modo il consumo di acqua in bottiglia. L’analisi approfondita sull’intera gestione idrica nazionale e l’attività “sul campo” da parte di studenti e docenti rientrano tra le motivazioni della scelta di questa scuola come vincitrice della prima fase di NextJournalist.
Il gruppo di studenti (composto da Matteo Aliprandi, Giovanni Gerardi, Emanuele Giordano, Miriam Lai, Amedeo Massardi, Tristano Raza, Ludovica Rizzinelli e Matilde Zomparelli, e sotto la docenza della professoressa Marta Camilla Foglia) è invitato a partecipare alla Giornata della Terra a Torino, il prossimo 20 aprile, e insieme alla redazione di LifeGate si occuperà della copertura dell’evento.
A maggio, la scelta delle ultime due scuole vincitrici, ovvero l’I.T.I. Omar Novara e il Tommaso D’Oria di Ciriè. I loro elaborati sono stati scelti perché capaci di interpretare i due aspetti del tema “Water Defenders”. Con un articolo sulla caccia alle balene, la prima scuola ricorda l’importanza di difendere la biodiversità marina; il video sulle buone pratiche per il risparmio idrico della seconda scuola ricorda invece che possiamo tutti diventare water defenders attraverso piccoli, ma importantissimi gesti.
Il gruppo di studenti parteciperà a un secondo seminario condotto dalla redazione di LifeGate, e affiancherà i nostri giornalisti a CinemAmbiente, a Torino, in programma dal 4 al 9 giugno. Anche in questo caso, ragazzi e ragazze contribuiranno a coprire l’evento, con la realizzazione di articoli, post social e un podcast.
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Il 6 giugno c’è stata la conferenza stampa finale del progetto NextJournalist durante la 26esima edizione di Cinemambiente.
NextJournalist è rivolto agli studenti piemontesi. I selezionati partecipereranno a un seminario per content creators e a Cinemambiente Torino.